To Be

To be : consolidation complète

Objectif de la leçon : maîtriser to be : consolidation complète et savoir l’employer sans hésitation à l’écrit comme à l’oral.

Cette série consolide be sur tous ses tableaux : présent (am/is/are), prétérit (was/were), formes négatives et interrogatives, réponses courtes (Yes, I am / No, she wasn’t) et premiers emplois auxiliaires. Un verbe, mais l’ossature de la moitié des phrases anglaises.

Le prétérit introduit son propre tri : was (I, he, she, it) contre were (you, we, they) — « you was » est extrêmement répandu, y compris chez des apprenants avancés contaminés par l’oral relâché natif. Les questions au passé inversent sans did : Were you there?, Was it good? — réflexe à distinguer des autres verbes qui, eux, exigent did. Les réponses courtes reprennent be et s’arrêtent là : Yes, I am (jamais « Yes, I’m » — la contraction est impossible en fin de phrase, détail que tout le monde rate). Surveillez aussi there is/was contre it is : There was a problem (existence) face à It was a problem (identification). Et l’impératif Be careful!, Don’t be late! Astuce : faites tourner chaque phrase sur quatre formes — affirmation, négation, question, réponse courte — au présent puis au passé. C’est exactement le circuit de cette série.