Exercice Adjectifs
Objectif : à la fin de cet exercice, vous saurez utiliser les adjectifs anglais : invariables et bien placés correctement en situation réelle.
L’adjectif anglais a deux propriétés qui déroutent les francophones : il est invariable (jamais de -s au pluriel, jamais de féminin) et il se place avant le nom : two red cars, an interesting story. Simple en apparence — mais ces deux règles vont à l’encontre de tous les réflexes du français.
L’erreur d’accord est tenace : « differents countries », « olds friends » — l’adjectif ne prend jamais la marque du pluriel. La position aussi : « a car red » calque « une voiture rouge ». Quand plusieurs adjectifs se suivent, l’anglais impose un ordre précis (opinion, taille, âge, forme, couleur, origine, matière) : a lovely little old French café — inverser deux éléments sonne immédiatement faux à un natif. Attention enfin aux adjectifs en -ed et -ing : bored décrit ce qu’on ressent, boring ce qui provoque le sentiment — « I am boring » signifie « je suis ennuyeux », pas « je m’ennuie » ! Astuce : mémorisez l’ordre avec une phrase modèle plutôt qu’une liste abstraite. L’exercice combine accord, position et paires -ed/-ing.
À vous d’écrire
Avant de commencer, écrivez une phrase en anglais qui utilise les adjectifs anglais : invariables et bien placés. Vous la relirez après l’exercice — produire d’abord, vérifier ensuite.
Adjectifs — 10 questions
The cat is ·.
She is a · girl.
This book is very ·.
They have a · house.
He is · (tire) today.
It’s a · day.
She looks ·.
That’s a · idea.
The movie was ·.
They are · students.
