B2-C1
Expression écrite

📝 Écrire un essai argumentatif

Défendre un point de vue de façon structurée : introduction, arguments, connecteurs et conclusion. Observez le modèle, puis entraînez-vous.

Modèle

Some people believe that smartphones should be banned in schools. In my opinion, a complete ban is not the best solution.

On the one hand, it is true that phones can be distracting. Students may check social media instead of listening, and cheating becomes easier during exams. For these reasons, many teachers support strict rules.

On the other hand, smartphones can also be valuable learning tools. They give instant access to dictionaries, educational videos and research. Moreover, learning to use technology responsibly is an essential skill for the future.

All things considered, I believe that schools should regulate phones rather than ban them completely. Clear rules — for example, no phones during lessons but access at break time — would keep the benefits while limiting the risks.

Le plan à suivre

  1. Introduction : présentez le sujet et annoncez votre position (thesis statement).
  2. Paragraphe 1 : les arguments d'un côté (« On the one hand… »).
  3. Paragraphe 2 : les arguments de l'autre côté ou vos contre-arguments (« On the other hand… »).
  4. Conclusion : reformulez votre position et proposez une solution nuancée.
  5. Reliez chaque idée avec des connecteurs logiques.

Boîte à outils — expressions utiles

Introduire & donner son avis

Some people believe that…Certains pensent que…
In my opinion,À mon avis,
This essay will argue that…Cet essai défendra l'idée que…
It is often said that…On dit souvent que…

Structurer les arguments

On the one hand… on the other hand…D'une part… d'autre part…
Firstly, … Secondly, …Premièrement… Deuxièmement…
Moreover, / Furthermore,De plus, / En outre,
For instance,Par exemple,

Opposer & conclure

However, / Nevertheless,Cependant, / Néanmoins,
Despite this,Malgré cela,
All things considered,Tout bien considéré,
To sum up, / In conclusion,Pour résumer, / En conclusion,

À vous d'écrire

Rédigez un essai argumentatif (environ 200-250 mots) sur le sujet : « Should university education be free for everyone? » Présentez les deux points de vue, puis défendez votre position en conclusion.

Avant d'envoyer, vérifiez :

  • Mon introduction annonce clairement le sujet et ma position.
  • Chaque paragraphe développe une seule idée principale.
  • J'ai utilisé des connecteurs variés (however, moreover, therefore…).
  • J'ai donné au moins un exemple concret par argument.
  • Ma conclusion reformule ma position sans introduire d'idée nouvelle.

Quelle formulation choisir ? — 10 questions

Score 0 / 10
Question 1

Pour annoncer votre opinion dans l'introduction :

Question 2

Pour présenter le premier côté d'un argument :

Question 3

Pour ajouter un argument dans le même sens :

Question 4

Pour introduire une idée opposée :

Question 5

Choisissez le connecteur d'opposition correct :

Question 6

Pour introduire un exemple :

Question 7

Pour exprimer la conséquence :

Question 8

Pour commencer la conclusion :

Question 9

Quelle phrase n'a pas sa place dans une conclusion ?

Question 10

Quel registre convient à un essai académique ?

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